ევგენის პორტფოლიო 2015

დააჭირეთ აქ და დაათვალიერეთ ჩემი პორტფოლიო

მოსწავლის პრეზენტაცია

7+1 დღის რეფლექსია

ამ დღეს გავიმეორეთ გავლილი მასალა და ავტვირთეთ მოსწავლის მიერ გამოგზავნილი პრეზენტაცია

მეშვიდე მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულა გამიღრმავა ცოდნა მოსწავლის შეფასების კრიტერიუმებში და ჩექლისტებზე მუშაობაში, ასევე ბუკლეტების შექმნაზე. აგრეთვე  ვისწავლეთ პრეზენტაციისმ ატვირთვა ბლოგზე და გამოქვეყნება.

სავარჯიშო პორტფოლიო

დააჭირე აქ და დაათვალიერეთ ჩემი პორტფოლიო

სავარჯიშო პრეზენტაცია

მეევქსე მოდულის რეფლექსია

მოცემული მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა დამოუკიდებელი მსწავლელისა და დიფერენცირებული სწავლების როლი და ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით... 

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით... 

მეოთხე მოდულის რეფლექსია

როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სწავლის პროცესის ხელშეწყობისა და შეფასებისთვის? კონკრეტულ საგანსა და ინდივიდუალურად მოსწავლეზე ეფექტური შედეგის მიღწევა და მოსწავლის შეფასება შეიძლება ტექნოლოგიების ხელშეწყობით

მესამე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, რათქმაუნდა დავრწმუნდი რომ, სასწავლო პროცესის დროს უფრო ეფექტურად შეიძლება გამოვიყენოთ ინტერნეტი რომელიც ხელს შეუწყობს მოწავლეებში ცოდნის ამაღლებას.

მეორე მოდულის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით...

პირველი მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში,
XXI-სააუკუნის პედაგოგი თავისუფლად უნდა ფლობდეს ტექნოლოგიების ცოდნას, რომელიც ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გამომდინარე ხელ შეუწყობს სწავლასა და სწავლების პროცესის უკეთ განვითარებაში.